【校园新闻】 2017届中澳班毕业生喜获丰收
时间:2017- 5-12 点击数:169

2017届中澳毕业班海外升学去向全部确定,88位学生以优异的成绩如愿进入理想的优秀大学就读。

首先,根据澳洲大学录取系统的官方统计,我校2017届中澳班毕业班的成果令人瞩目。根据这一统计,本届中澳班的88位毕业生收获了336份澳洲优秀大学的录取通知书。其中,79位同学收到澳大利亚国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学、莫纳什大学、昆士兰大学、阿德莱德大学等八大世界名校的227份录取通知书,所有学生都被两所以上大学录取。

在2016年底的澳洲高考中,本届学生的成绩和竞争力在澳洲大学录取系统中的平均排位分达84,即平均位列澳洲考生的前16%,在澳洲大学录取中优势突出。2位学生录取排位分位于澳洲考生前3%;16位学生位列前5%;位于顶尖行列的学生有32位,占本届学生总数的36.4%;31位学生录取排位分在前20%的优秀行列,占本届学生总数的35.2%;其余25位学生录取排位分在前30%-35%行列。他们通过统一填报志愿申请大学专业,根据他们的澳洲高考成绩排位情况预估,92%以上同学能被澳大利亚八大世界知名院校录取。

最终,89.8%的同学选择了八大名校,成功圆梦。也有些同学,他们更加注重专业的选择和自己未来发展的规划,甚至放弃八大名校,按专业在澳洲和世界的知名度选择澳洲大学。还有3位同学分别选择加拿大、日本的升学,其中,周含晗和谢琦琦两位同学分别被位列加拿大前四的阿尔伯塔大学和英属哥伦比亚大学录取。这些不同的选择,正是我校中澳班教学的特色成果。学生通过三年的中澳班学习在自主生涯规划能力上有了长足进步,通过“自主”选择与学习,最终成就自己的梦想。

这一份份金光闪闪的录取通知书是中澳学子笃志求学的成果,也是学校“一体两翼,助推共进”办学策略的成果。学生通过浸润于中澳两种高中教育,自主刻苦,“成就梦想”;学校通过“让教育适合学生”来探索更适合学生发展的教育模式。14年来,学校努力通过中澳班办学,努力打造中西融合的自主创新的国际课程体系,遵循“让教育适合学生,让学生成就梦想”办学理念,培养了一批又一批具有较强竞争力和卓越国际视野的优秀高中生,至今已有723位学生毕业。

2017届中澳班澳洲大学录取情况2.xlsx

2017届中澳班毕业生就读大学及专业.xls

 
 

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